1.【食育案例】如何立足校地實際開展特色食育教育，創建營養校園？
浙江義烏市疾控中心以“營養校園”國家試點項目為契機，聯合教育部門幫助學校開展“食育教育”，積極創建學生營養與健康示范校，充分發揮學校特色，通過讓學生了解學習與“食”有關的知識，實踐健康的飲食生活，從而培養健全的人格和豐富的性格，為學生的未來發展打下堅實基礎。（點擊了解詳細內容>>>）
2.無錫市首個中小學“學生勞動教育宣傳周”啟動
為堅持立德樹人根本任務，發揮勞動的獨特育人作用，推進全市中小學勞動教育常態化深入開展，無錫市迎來了首個中小學“學生勞動教育宣傳周”（10月17日至10月21日），通過形式多樣的勞動教育，弘揚勞動精神，促進學生樹立正確的勞動觀念。（點擊了解詳細內容>>>）
3.江西蘆溪縣在全省范圍內率先開展食育教育進校園活動
為進一步加強校園食品安全宣傳教育，引導學生樹立正確的食品安全、反食品浪費觀念，更多地獲取食品營養、飲食健康、美食文化等方面的相關知識，蘆溪縣在全省范圍內率先開展了食育教育進校園活動。（點擊了解詳細內容>>>）
4..中國福利會托兒所《托幼一體化背景下2-6歲幼兒食育課程建構的實踐研究》開題論證會在線召開
10月17日，中國福利會托兒所舉辦的全國教育科學“十四五”規劃2022年度教育部重點課題《托幼一體化背景下2-6歲幼兒食育課程建構的實踐研究》開題論證會在線順利召開。這是中福會托兒所近3年來獲批立項的第2個國家教育部重點課題，也是不斷深化園本健康特色課程之路上的新探索。（點擊了解詳細內容>>>）
5.瀘州市納溪區市場監督管理局召開學校食品安全追溯體系建設工作推進會
為切實消除學校食品安全風險隱患，保障廣大師生飲食安全，嚴防食品安全事件的發生，近日瀘州市納溪區市場監督管理局組織召開學校食品可追溯體系建設工作推進會。參會人員為轄區內各鎮（街道）部分學校和就餐人數1000人以上學校的食堂食品安全管理人員，共40余人參會。（點擊了解詳細內容>>>）
