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內蒙古將每年5月設為“學生勞動教育宣傳月” 

放大字體  縮小字體 發布日期:2022-05-07  來源:通遼發布
核心提示:從2022年起,內蒙古自治區教育廳將每年的5月份設為全區“學生勞動教育宣傳月”,集中開展以培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質為內涵的宣傳教育活動。
    為充分發揮“五一”國際勞動節的宣傳、教育、激勵效應,引導廣大學生崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動,從2022年起,內蒙古自治區教育廳將每年的5月份設為全區“學生勞動教育宣傳月”,集中開展以培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質為內涵的宣傳教育活動。

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    自治區教育廳要求,全區各地區、各學校要結合每學年設立的勞動周和每周1節勞動課,進一步創新勞動教育模式,拓展勞動教育途徑等。要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系,把勞動教育貫通大中小學各學段和家庭、學校、社會各方面,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,把勞模精神、勞動精神、工匠精神、抗疫精神等典型案例融入課堂教學和校園文化建設、中小學生日常生活中,進一步激發廣大師生愛勞動、愛人民、愛祖國的情懷。各級各類學校要依據不同學段勞動教育目標,充分利用社會資源引導學生走進勞動一線,鼓勵學生承擔力所能及的學校日常管理、校園綠化美化、文體設施清潔、學生宿舍整理、食堂餐廳保潔等事務。要深入挖掘各學科勞動教育內容,努力推進以實踐導向、理論支撐、五育融合的大中小學勞動教育課程落地,積極開展耕讀教育、勤工儉學、設計制作、創新創業等勞動實踐活動。要積極組織學生參與校園勞動文化建設,營造“勞動最光榮”的校園文化,把學校食堂、餐廳、宿舍等作為學生接受勞動實踐教育第一場所,積極組織學生進行勞動技能和勞動成果展示等。要引導家長培養孩子樹立正確的勞動觀和成才觀,當好第一任勞動教育教師,切實強化家長在勞動教育工作中的監督和模范引領作用。要積極發揮社會、家庭和學校三個層面的作用,營造全社會關心和支持勞動教育的良好氛圍。
 

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