勞動教育課程是勞動教育實踐活動的主要載體，勞動教育實踐活動是勞動教育課程的生動演繹。綏陽縣以《義務教育勞動課程標準（2022年版）》為依托，以“人的全面發展”為價值基礎，以落實勞動教育清單為抓手，探索建設勞動教育校本課程，創新形式開辟多元勞動教育實踐活動，深入開展中小學生勞動教育，著力培養學生勞動意識和勞動基本技能，不斷豐富勞動教育的內涵與形式，實現“五育”在新時代學科教學的有機融合。2024年，綏陽縣勞動教育取得了豐碩成果。
近期，貴州省教育廳公布了第三批省級勞動教育實踐(實訓)基地、示范學校創建單位、優秀工作（教學）案例評審和第二批實踐(實訓)基地、示范學校復評結果，綏陽縣共4所學校通過復評入選，分別為綏陽中學、城關中學、蒲場鎮儒溪小學和青杠塘鎮新生小學；綏陽縣中等職業學校勞動教育實踐基地成功入選第三批省級勞動教育實踐（實訓）基地；綏陽縣城南小學、蒲場鎮長征小學順利通過第二批省級勞動教育實踐（實訓）基地、示范學校創建復核。同時，綏陽縣于2024年9月成功承辦了貴州省中小學勞動教育“五育融合”課程建設與教學實踐高級研修活動。
近年來，綏陽縣縣委、縣政府全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，高度重視中小學勞動教育，以《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》為指導，高站位謀劃布局勞動教育，高標準建設全縣校外勞動教育實踐基地，高質量推動各學校勞動教育深入開展。各學校始終堅持“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”育人理念，以行動作答，不斷拓展校內外勞動教育場域，探索建設富有地方特色的勞動教育課程，實施跨學科融合育人實踐，積極構建勞動育人新模式，全力打造勞動教育新樣態。
此次獲評貴州省第三批創建、第二批勞動教育示范校復核通過，是對我縣勞動教育工作的充分肯定。我縣將在以后的工作中，堅持立德樹人根本任務，把勞動教育納入人才培養全過程，充分發揮省級勞動教育示范校、示范基地的引領示范作用和育人功能，以學生視角切入，讓勞動教育課程落地生根，勞動教育實踐引領學生在充滿自由與美感的創造勞動中感受幸福、增智賦能，促進學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
