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江蘇海安:傳承農耕文化 踐行勞動教育 

放大字體  縮小字體 發布日期:2024-10-10  來源:海安老區振興
核心提示:為了讓孩子們更加直觀地體驗農業生產的辛苦與樂趣,深刻理解“粒粒皆辛苦”的含義,10月5日上午,海安市城南實驗小學南校區二(4)班的同學,在班主任曹老師和家長志愿者的帶領下來到嵐水農場,開展了以“傳承農耕文化踐行勞動教育”為主題的勞動教育實踐活動。
    秋天,不僅是大自然給予我們豐厚饋贈的時節,更是傳承農耕文化、感受勞動喜悅的重要時刻。為了讓孩子們更加直觀地體驗農業生產的辛苦與樂趣,深刻理解“粒粒皆辛苦”的含義,10月5日上午,海安市城南實驗小學南校區二(4)班的同學,在班主任曹老師和家長志愿者的帶領下來到嵐水農場,開展了以“傳承農耕文化踐行勞動教育”為主題的勞動教育實踐活動。
    農耕科普
    1學習知青精神
    在農場知青文化活動中心,同學們認真參觀了老物件陳列室,認識了糧票、鐘表、自行車等老物件,不時地詢問用途,老師和家長志愿者們耐心地向同學們解答,一起分享自己兒時的記憶。通過參觀學習,同學們知道了當年知識分子在特定年代參與勞動的事跡。
    2了解家庭農場
    在志愿者的介紹下,同學們了解了嵐水家庭農場的創立初心、管理模式、成長歷程以及開展的系列活動。當了解到農場主人在做好農場生產和管理的同時,還要不斷參加學習培訓、更新知識儲備,同學們不禁發出“學無止境”的感慨。
    3科普農耕知識
    在嵐水農場二樓多媒體教室,嵐水農場黨支部書記徐進華以自己成長經歷為例,介紹了自己與農場的故事,與孩子們一起觀看科普短片《水稻的一生》。看完短片后的互動問答環節,徐進華還與同學們討論了水稻的基本知識,針對同學們的疑問,他一一耐心作答,現場氣氛活躍。
    農耕體驗
    在參觀交流、視頻觀看、課堂學習環節結束后,同學們在老師和家長志愿者的帶領下,來到農場旁邊的紅薯地,開展“挖紅薯”勞動體驗。在農場黨支部書記徐進華的引導下,同學們先順著紅薯藤蔓確定紅薯位置,再從紅薯的側邊開始用鐵鍬輕輕刨開土壤,最后用鐵鍬或手松動紅薯周圍的土壤,當紅薯周圍的土壤足夠松動時,用手輕輕握住紅薯,向上一提,一個完整的紅薯就從地里“跳”出來了。第一次參與挖紅薯,同學們個個干勁十足、收獲滿滿,幫了農場的忙,也體味了勞動的樂趣。
    農耕拓展
    活動在歡聲笑語中走向了尾聲,同學們在秋天的懷抱中了解了勞動的意義,也認識了很多的農作物?;顒咏Y束后,他們用自己的方式表達著對農耕的理解,延續著農耕文化的傳承:制作手抄報、鹽水煮花生、做南瓜餅、烤紅薯、曬柿子餅……
    通過此次活動,培養了同學們吃苦耐勞的精神和勤勞勇敢的品質。在勞動中感知農耕文化的深厚底蘊,相信這次經歷將激勵他們在未來的生活中,更加熱愛勞動,尊重勞動成果,用勤勞智慧的雙手創造更加美好的明天。
    作者:孫莊街道謝莊村鄉村振興服務站黃曉玲供稿:海安市鄉村振興、老區開發促進會高新區分會孫莊街道兩會工作部謝莊村服務站
 

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