風禾盡起，盈車嘉穗。2024年，福山區認真貫徹落實中共中央、教育部、省勞動教育文件精神和煙臺市勞動教育會議精神，落實煙臺市“1+1+X”勞動教育體系工作方案。過去時光里，我們懷揣熱忱，深耕勞動教育，如今翻開這份總結，仿若展開一幅記錄奮斗與收獲的錦繡畫卷。
01淬煉師資，打造勞動教育“夢之隊”
師者，如舟楫，引領學子在知識與技能的海洋中前行。在勞動教育領域，優質師資隊伍是點亮學生勞動熱情、傳授勞動技藝的關鍵。
外引內培，匯聚多元力量：為充實我區勞動教育師資力量，本年度我們廣納賢才。一方面，積極引入具有農業、手工藝、工業技術等專業背景的人才，他們帶著豐富的行業經驗走進校園，為勞動教育注入新鮮血液。西關小學學生走進學校餐廳，跟著廚師叔叔阿姨學習洗菜、切菜、做飯。學生們用自己的行動彰顯出西小少年的勞動風采。東華小學邀請市級勞動實踐教育兼職導師——鄒艷紅老師，為四年級師生講授編織勞動知識。格邁納爾中學更是聘請11位農科院高級農業專家做指導。
精煉團隊，促進高質發展：為提升勞動教育教師隊伍的專業化，我區依據新課標、“1+1+X”勞動教育體系等系列文件及教師需求，制定勞動教育教師培訓計劃，開展實用性強的培訓課程。今年暑假的勞動教育骨干教師培訓中安排了充足的實踐課程，讓教師們親身體驗各類勞動項目。在廚藝坊，教師們在非遺傳承人權福健的指導下，一起制作炸醬面，并將其融入教學方法探討中，思考如何引導學生在實踐中掌握技能、培養創造力。此次勞動素養測評，極大提高了勞動老師的動手能力。公眾號撰寫技能培訓、照片拍攝技巧培訓作為長期性、針對性內容更是我們每學期必備的培訓課程。
02基地賦能，鋪就知行合一“成長路”
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?；亟ㄔO和研學活動作為勞動教育的重要實踐載體，為學生搭建了走出校園、走進社會的橋梁，讓他們在實踐中鍛煉能力，增長見識。
多元基地，拓展教育版圖：全區中小學校均因地制宜投資建有校園種植基地。目前全區所有學校均建有大小不等的校內基地。為了彌補學?？臻g有限、缺乏大型勞動教育基地的短板，我區積極開發區域內勞動資源，擴展校外勞動實踐基地。校內外基地協作育人的模式蔚然成風，勞動教育的版圖業已拓展。
主題研學，深化教育內涵：根據不同年齡段學生的認知水平與興趣特點，設計了豐富多彩的主題研學活動。開展各類小小農夫體驗活動，讓學生在親近自然的過程中，認識農作物，學會簡單的農事操作，培養他們對勞動的認知與興趣。實驗小學、第三實驗小學、天府街小學、河濱路小學等走進蓮花洲勞動教育實踐基地感受農耕文明。開展非遺文化傳承和地域特色研學活動，學生們深入非遺傳承基地，學習傳統手工藝制作，增強對傳統文化的認同感與傳承意識。福山第一中學組織學生走進杜木匠木工非遺基地，開展“探尋木工非遺文化，弘揚傳統工匠精神”主題研學活動。福新小學開展以“尋芳蓮花洲非遺薪火傳”為主題的勞動實踐活動。福海路小學組織600余名學生到牟平四大發明研學基地，開啟了“探秘文明瑰寶，傳承古人智慧”研學活動。回里小學組織三年級師生到煙臺海昌鯨鯊館開展“海洋探秘有‘鯨’喜，我做小小馴養師”研學活動。開展各類考察和職業體驗活動，福山區崇文中學組織學生走進福山區邱家莊新石器文化遺址，開展野外考察活動。走進名校，福山一中組織學生走進哈工程煙臺研究院，開展”樹牢科技報國志，勇攀高峰綻光彩“研學活動。
03活動引領，構筑勞動教育“新引擎”
多姿多彩的勞動實踐活動一直是我區勞動教育的特色。年初，我們舉辦“勞動美年味濃”勞動實踐作品展評活動，全區99個作品參賽，種類豐富，品類多樣。截至目前已連續9年舉行全區小學校園多彩實踐節和勞動實踐技能大賽，全區各學校于每年的6月1日同步開展，師生家長全員參與。學生們現場展示制作，作品義賣捐助貧困地區。每年舉行各種形式的勞動成果展評，今年我們還成功舉辦了全區中小學第九屆勞動技能大賽，勞動熱情空前高漲。
學校在傳統節日、節氣和紀念日舉行專題實踐教育活動，將生活與勞動緊密聯系，寓教于樂，潤物無聲。例如新春活動、婦女節活動、節氣習俗等。將勞動的樂趣融入各種豐富多彩的活動，真正實現讓學生悅享勞動。
為積極響應國家對新時代勞動教育的號召，全面提升學生的勞動技能水平與綜合素養，我區今年創新模式精心組織勞動技能抽檢和勞動素養測評活動。教研中心組織對各個學校隨機抽取二、三年級學生進行烹飪、縫紉、自理能力等相關技能進行現場測驗，此次活動猶如一場充滿趣味與挑戰的勞動盛宴，讓學生們在實踐中收獲成長，在勞動中綻放光彩。
04盈車嘉穗，勞動教育結碩果
踏實勤奮，可掬河漢萬頃；投身勞動，得摘理想星辰?；乩镄W孔祥平校長代表山東省在2024年全國中小學低碳學校創建行動研討會暨生態研學實踐課程成果展示交流會做優秀典型經驗交流。福海路小學結合校外勞動教育基地創編的舞蹈《勞動基地里的櫻桃紅了》在2024年中國教育學會勞動教育分會上首演。中國教育報副總編輯張國華、山東記者站站長魏海政、記者郭馨澤和王佳實來到煙臺格邁納爾中學、門樓小學開展“新春走基層”采訪報道。作為觀摩點，門樓小學在煙臺市勞動教育會議召開期間承接濟南市歷城區義軒小學副校長馮光國、市教科院副院長程福蒙、市教科院勞動教育研究室劉作建主任和全市200多名勞動教師觀摩交流活動。福山一中在第九屆煙臺市勞動技能大賽獲特等獎，兜余小學獲一等獎。全市中小學勞動教育工作會議表揚了近三年來的勞動實踐教育工作突出單位和個人。我區福山一中、格邁納爾中學、門樓小學、回里小學、福海路小學榮獲勞動教育表現突出單位，教研中心劉兆清主任作為全市唯一教研部門代表進行了經驗交流。
“涓流雖寡，浸成江河；爝火雖微，卒能燎野。”我區將繼續探索將勞動教育貫穿于家庭、學校、社會各方面，創新體制機制，注重教育實效，實現知行合一。在勞動教育這片土壤上，讓我們一起追風趕月，走過平蕪，得見春山。
