為認真貫徹中共中央、國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的建議》，使勞動教育與德育、智育、體育、美育相融合，促進學生的全面發展，實驗中學利用延時課堂開展了生動有趣的特色烘焙課。在這堂課上，同學們跟隨烘焙老師來到學校食堂，認真的學習了制作巧克力甜甜圈的方法，在實踐中感受到了勞動的樂趣，緩解了學習的壓力，培養了動手的能力。
延時課上，學校食堂變身為烘焙工坊，各小組同學興趣盎然，圍坐一堂。此時，烘焙老師那富有感染力的講解配合行云流水般的示范，頃刻間就引得“哇”聲一片，孩子們內心的小火花已被點燃，迫不及待地準備開始。在輕松愉悅的氛圍中，同學們或是小心謹慎的配比著面粉酵母，猶如小學究一般；或是低頭專注，托住盆底小心翼翼攪拌面糊，像是在操作嚴密的實驗；或是相視一笑，交流著裝飾即將完成的甜甜圈，好似甜蜜滿懷。這普通的食材仿佛被賦予了生命，孩子們與每一個面團切磋，和每一滴巧克力嬉戲，最終攜手，完成了這獨一無二的甜蜜杰作。
叮，是烤箱在宣告，分享的時刻已經來臨，空氣中早已彌漫著香甜的氣味。同學們驕傲地展示著自己小組的成果，彼此間交換的不僅是美味的甜甜圈，更是對勞動之美的理解和感悟，是心靈的碰撞與成長。
此次的特色烘焙課，不只是教會了孩子們烘焙的技能，更重要的是，它像一座橋梁，連接著同學們對勞動價值的認知。他們會從中體會到勞動背后所凝結的汗水與智慧，自我價值實現的喜悅與自豪。展望未來，我校會持續拓寬勞動教育的邊界，引入更多元、富有創意的教學內容，為學生搭建實踐平臺，把勞動教育真正落到實處。
