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浙江溫州:洞頭區學生實踐學校開展“勞動教育”研學活動 

放大字體  縮小字體 發布日期:2024-12-05  來源:溫州市教育局
核心提示:近日,洞頭區學生實踐學校組織靈南小學、北岙小學等校開展“勞動練心智實踐促成長”系列活動。
    勞動育人浸潤心靈,五育并舉揚帆起航。近日,洞頭區學生實踐學校組織靈南小學、北岙小學等校開展“勞動練心智實踐促成長”系列活動。本期以“‘烹’然心動,‘飪’你挑戰”廚藝技能比拼,“與‘泥’一起,共‘塑’妙想”海淘藝術創作和“‘貝’有創意,‘雕’繪童真”貝堆工藝DIY三大板塊作為研學內容,引導孩子們以勞為美,在勞動中得到磨煉與創作,提升學生的綜合素養。
    “烹”然心動,“飪”你挑戰
    家政區域熱鬧非凡,廚藝比拼激戰正酣。同學們從精心準備烹飪工具、洗滌用品,到自備調料和食材,大家分工細致,有條不紊。在老師的耐心指導下,同學們全情投入,備料、清洗、生火、烹飪、裝盤,每一個環節都飽含著學生的專注與熱情,學生的勞動意識、實踐能力和協作精神也在實踐中細細滋養。
    烹飪展示環節更是精彩迭出?,F場設計的桌牌和繪制的海報,充分展示了菜品的營養價值和制作理念,令人眼前一亮;學生富有創意的擺盤為菜品增添了的藝術美感,更引人的是學生繪聲繪色地介紹菜品,從外觀設計、色彩搭配,甚至融入了菜品的典故,不僅提升食欲,還豐富了審美情趣。評委們認真品嘗,根據標準給予綜合打分,對同學們的努力給予了高度肯定。
    中午,家政區域變成了歡樂的美食天堂。同學們品嘗著自己的勞動成果,臉上洋溢著滿足的笑容。那一口口美味,是他們辛勤付出的結晶,也是團隊協作的碩果。
    餐后,大家又迅速行動起來,進行衛生打掃和餐具整理,這樣不僅有助于提升他們的生活技能,更能培養學生的責任感。
    與“泥”一起,共“塑”妙想
    下午,學生們奔赴各具特色的活動室開啟海陶奇妙實踐,創意與匠心激情碰撞?;顒邮依?,孩子們充分發揮自己的想象力和創造力,用海泥制作創意作品:異域風情的城堡、奔馳飛揚的駿馬、各具特色的刀劍……在制作過程中,同學們從設計到制作,從造型到色彩,在海陶世界中發揮無限創意,讓傳統文化韻味悠長。
    “貝”有創意,“雕”繪童真
    另一個活動現場,五彩斑斕的貝殼吸引了眾多目光。孩子們發揮天馬行空的想象力,將貝殼變成了一件件精美的藝術品:有的在書簽上用貝殼組合成了海底世界,栩栩如生;有的在鏡子上設計出城堡,充滿了童真童趣……更讓人意外的是,有的同學用貝殼巧妙拼出校標的輪廓,將自己對學校的熱愛融合在自己的作品上。
    多彩的勞動實踐課程,孩子們用雙手和汗水展現勞動價值,作品承載著他們對勞動和生活的熱愛,激勵著孩子們秉持勞動之美,借五育之帆駛向人生廣闊海洋,為其全面發展和適應未來社會筑牢根基。(來源:洞頭區學生實踐學校)
 

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