風起，葉落，火紅的柿子簇擁在濃密的枝條上輕顫，像一盞盞紅紅的燈籠，壓彎了筆直的枝條。中華小學開展“摘柿子勞動課”特色勞動教育實踐活動，讓學生走出課堂，走出“課本”、走下“黑板”、走進“生活”。
    同學們沐浴著燦爛的陽光，采摘成熟的果實，品嘗收獲快樂。學校勞動課程是學?；顒拥闹匾M成部分，也是學校環境育人、文化育人的重要載體。采摘活動之前，班主任老師向同學們講解了采摘果實的方法及安全要領，教育他們在活動中學會互幫互助、團隊協作，采摘過程中注意個人安全，保護好樹木，結束后進行衛生打掃等。大家圍在樹下，熱情高漲，積極參與，有的努力采摘，有的彎下身子，有的踮起腳尖，有的把柿子小心翼翼放進籃子里……忙的不亦樂乎。

采摘實踐活動，學校有效利用現有物質資源，創新德育實踐課程、滲透勞動教育，豐富了學生的校園生活，不僅培養了學生的團隊合作精神，還營造了積極向上、文明和諧的校園氛圍。同時也讓學生對保護大自然的熱情得到進一步激發，熱愛學校的一草一木，愛惜勞動成果的美德深刻的留在了他們的腦海中。