為貫徹落實《“健康中國2030”規劃綱要》文件要求，深入實施健康中國戰略，有效助力各級各類學校加強落實學校體育工作，高質量提升學生體質健康水平，2023年學生體質健康水平提升及數據應用研討班于10月13日在海口市順利舉辦，重點圍繞學校體育工作方向和目標、加強學校學生體質健康數據測試及采集規范等內容進行研討。研討班由中中國學生營養與健康促進會運動與營養分會主辦，福建、山東、江蘇等地相關工作負責同志及學校老師代表參加交流。
中國學生營養與健康促進會運動與營養分會副秘書長孔振興主持并代表主辦方致辭。當今信息時代，數據在提升學生健康水平方面發揮著越來越關鍵的作用，可以幫助我們更好地了解學生的身體狀況和健康水平，指導我們采取有效的教育、干預和培養措施，并監測這些措施的效果，從而提升學生的健康水平。同時，在教育部領導下，經過長期不斷努力，全國學校體質健康數據上報工作穩步開展，現已基本實現全面覆蓋，特別是國家教育數字化戰略行動實施以來，網絡安全和數據安全也給我們學生體質健康數據安全帶來了更嚴重的挑戰。下半年，2023年度學生體質健康數據上報和數據抽查工作也將開始，各級各類單位應提高自我安全意識，做好宣傳和貫徹工作，提升安全保障能力、加強安全防范意識。特別是“做好數據上報工作，強化數據安全意識”作為我們這次研討交流的重要議題，也希望大家能夠借此機會互相交流、分享經驗。
會議邀請到福建、山東、江蘇省學生體質健康工作相關負責同志以及運動與營養分會相關同志做分享發言。
福建省人民政府教育督學陳麗紅同志，強調要通過不斷創新思路和舉措，不斷加強監測結果的運用，才能為學生體質健康水平提升獲得較好成效。
山東省學生體質健康促進中心主任李恩琦介紹到通過建立信息化平臺，加強數據分析，加大數據應用力度，通過科學評價有效促進，最終達到提升學生身體健康素質水平的目標。
中國學生營養與健康促進會運動與營養分會委員、青少年健康服務平臺負責人丁照津就體質健康具體工作與教育信息化、大數據、新興技術結合，建設數字化管理平臺助力教育主管部門、學校實現管理提效，數據質量不斷提升做了經驗分享。
江蘇省學生體質健康促進研究中心主任、南京師范大學體育科學學院院長史曙生，介紹江蘇省通過“精準治理、協同治理、均衡治理、倒逼治理”多重治理模式，開啟了基于數據驅動的學生體質健康治理理路。強調要充分應用好《標準》測試數據，提高測試數據質量及治理效能，以此來促進學生體質健康水平的提升。
中國學生營養與健康促進會運動與營養分會主任委員、運動與體質健康教育部重點實驗室主任、北京體育大學教授張一民就全國學生體質健康基本狀況，及“雙減”背景下提升學生體質健康的關鍵措施做報告，提出高質量提升學生體質健康的關鍵措施須通過加強學生體質健康監測、評估、指導和監督手段來完成。需要扎實推進《國家學生體質健康標準》，構建“監測—評估—反饋—干預—保障”的完整閉環體系。
最后，張一民教授，再次強調舉辦本次研討活動的重要意義及目的，希望通過學促會這個平臺加強交流和溝通，助力各級各類學校加強落實學校體育工作，提升學生體質健康水平，并對到會的領導、專家、代表表示感謝。
本次研討通過與會領導、專家及代表的政策解讀、經驗分享和對下一步工作考慮的交流，大家普遍反應收獲頗豐，有信心梳理和完善更多有效的策略和方法，助力學生體質健康水平提升，也一致認為各地各校要加強重視學生體質健康數據的管理，制定數據管理、使用、共享辦法，避免數據泄露帶來的安全隱患。未來，中國學生營養與健康促進會運動與營養分會將繼續把提升我國學生體質健康水平作為主要工作內容，聚焦學生體質健康數據質量提升和應用，組織更為豐富的系列活動，為保障青少年身心健康貢獻力量。
