邢臺地處河北省南部，總面積1.24萬平方公里，轄20個縣市區，總人口790萬，有3500年建城史，素有“邢國故地、襄國故都”之譽。全市現有各級各類學校3150所，其中幼兒園1740所、小學1042所、初中226所、高中57所、中職學校41所、大學5所、特教學校19所、教師進修學校20所，共有在校生151.1萬人、教職工10.9萬人。
邢臺市委、市人民政府歷來重視人民健康事業發展，特別是全市教育系統牢固樹立“大衛生、大健康”理念，認真貫徹落實《健康中國2030規劃綱要》和《學校衛生工作條例》，從上好每一節健康教育課做起，從培養學生良好衛生習慣著手，大力開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動，不斷促進中小學健康事業發展。
01 領導重視，建立健全師生健康組織制度
邢臺市教育局成立了以主要領導為組長的全市學校師生健康教育工作領導小組，負責統籌推進全市學校師生健康教育工作，先后制定了《邢臺市教育局關于開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動的實施方案》《邢臺市學校傳染病防控實施方案》《邢臺市學校傳染病預防管理措施》《邢臺市學校結核病防控工作規范》《邢臺市遏制結核病行動實施計劃》《邢臺市教育局邢臺市衛健委關于做好新生入學體檢加強學校結核病防控工作的通知》《邢臺市教育局等七部門關于印發邢臺市綜合防控兒童青少年近視實施方案的通知》等系列文件。
各縣市區教育局、各學校也成立相應組織，把學校健康教育工作納入學校年度計劃，全面推進學校師生健康教育工作。同時，市縣兩級教育部門把學校師生健康工作作為考評學校工作、班子績效和校長業績的重要內容。
02 精準實施，抓好學校健康教育重點環節
一是將健康教育納入中小學教學計劃，建立學校健康教育推進機制。構建相關學科教學與教育活動相結合、課堂教育與課外實踐相結合、經常性宣傳教育與集中式宣傳教育相結合的健康教育模式。
二是健康教育課開課率達100%，并做到有老師，有課本，有課時，有教案，有考查和成績。全面普及健康衛生知識，中小學生健康知識知曉率和健康行為行成率80%以上。推廣實施各大中小學健康教育活動，注重培養健康教育師資，2019年，通過舉辦全市健康教育培訓，培訓教師280人次。
三是保證中小學生每天一小時活動時間。大力開展陽光體育活動，跑跳投、球類、藝術體操類、隊列、單雙杠等傳統體育項目，因地制宜豐富大課間活動內容，推廣跳繩、啦啦操、眼保健操、圍欄式足球、踢毽子等。
四是嚴格按照國家衛生標準建設學校。在新改擴建學校中，選址、設計，以及教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量和黑板、課桌椅的設置全部符合國家有關標準。
五是健全配齊學校衛生設施。按照有關規定為學生配備廁所和洗手設施。寄宿制學校提供相應的洗漱、洗澡等衛生設施，學校飲用水全部符合衛生標準。
六是注重督導檢查。建立學校衛生制度檔案，加強學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的督導檢查，提升飲食衛生管理水平，加強營養指導。
七是學校體育場地和器材符合衛生和安全要求。學校設立衛生室和心理咨詢室。對殘疾、體弱學生，生理期女生加強醫學照顧和心理衛生工作。
03 豐富載體，開展多種形式健康促進活動
一是充分利用“全國愛耳日”“世界防治結核病日”“世界衛生日”“世界紅十字日”“中國學生營養日”“世界無煙日”“世界環境日”“全國愛眼日”“世界獻血日”“全國愛牙日”“世界艾滋病日”“全國愛國衛生月”“全國禁毒宣傳月”等重要活動時間節點，積極開展主題健康教育活動。
二是認真抓好健康體檢工作。組織學生參加一年一度學生健康體檢工作，秩序井然，圓滿完成資料統計匯總上報工作。
三是預防艾滋病宣傳精彩紛呈。全市舉辦了大規模防艾滋病宣傳活動，多家主流媒體給予報道。同時，開展性道德、性健康和性安全宣傳教育。
四是與市場監管部門、農業農村部門聯合開展合理膳食檢查與宣傳。注重對學校、幼兒園、食堂的指導，加強示范健康食堂和健康餐廳建設，減少超重、肥胖兒童的發生率。
五是開展控煙教育，創建無煙學校。深入開展控煙宣傳教育，加大控煙力度，制定獎罰措施，積極推進無煙學校建設，邢臺二中等20所學校被評為無煙學校。
六是把近視防控作為中心任務來抓。認真落實學校近視防控的主體責任，按照不同年齡、學段要求，將近視防控融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范，堅持常抓不懈，促進防控近視工作經?；?、制度化。
04 預防為主，積極開展傳染病防控工作
一是建立健全傳染病防控應急預案。明確學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
二是加強日常教育和管理工作。根據傳染病流行的季節特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。教育學生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
三是加強學生飲食管理，保證學生飲食安全。學校領導經常查看學生食堂、教室、宿舍等場所的衛生狀況，建立校長陪餐制度。
四是建立學生晨午檢制度。學校嚴格落實晨檢、午檢制度，在校醫指導下，班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有早期癥狀，如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等時，將患者送正規醫院排查就診，保證對發病學生早發現、早隔離、早報告、早治療。
五是建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。學校班主任密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，及時報告給學?；蛐ａt。學校接到報告后及時追查學生的患病情況和可能的病因并記錄在案。
六是嚴格執行傳染病疫情報告制度。明確報告內容及時限，熟練掌握報告方式，正確進行疫情處理。
05 突出特色，形成“扁鵲、中醫”主題校園文化
歷史上，神醫扁鵲在邢臺市內丘縣行醫生活，留下扁鵲廟、神頭村、太子巖、鳥柏等許多活動遺跡和故事傳說。市、縣人民政府把弘揚扁鵲文化，打造中醫藥強市（縣）作為富民產業來抓，今年舉辦了全國中醫藥大會。教育部門積極會同衛生健康部門挖掘扁鵲中醫藥文化，編寫整理扁鵲行醫故事，印制扁鵲行醫連環畫冊。
在中小學校大力宣傳中醫藥衛生知識，弘揚傳承中醫藥文化，把學校健康教育工作與當地歷史文化結合起來，豐富了校園文化內涵。這些活動已成為邢臺市開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動的亮點之一，新華社等多家媒體給予報道。
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