近日，教育部召開全國教育系統疫情防控暨新時代學校衛生與健康教育工作視頻調度會議，深入貫徹黨中央、國務院決策部署，研判疫情形勢，交流經驗做法，推進落實《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》（以下簡稱《意見》），部署近期教育系統疫情防控和體衛藝工作。
會議強調，當前全球新冠肺炎疫情持續波動，國內本土聚集性疫情時有發生，疊加冬季因素影響，疫情防控形勢嚴峻復雜。教育系統疫情防控要堅持“外防輸入、內防反彈”的總策略，從嚴從緊、落細落實各項防控措施，著力做好三個“嚴防”。要嚴防疫情輸入校園。各地教育部門和學校要通過加強校門管理、加強師生及其共同居住人員健康監測與管理等措施嚴防疫情輸入校園，加強校內生活服務保障。要嚴防校內發生聚集性疫情。各地教育部門要指導督促學校嚴格落實高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）要求，嚴格落實“四方責任”“四早”要求，加強校內大型聚集性活動審批與管理，多措并舉嚴防校內發生聚集性疫情。一旦出現校園疫情風險，要嚴防向社會關聯。各地教育部門和學校要在當地黨委和政府統一領導和部署下，加強對涉疫情師生管理，督促嚴格遵守疫情防控要求。
會議強調，各地教育部門和高校要抓緊貫徹落實《意見》，制定實施本地區學校衛生與健康教育工作實施方案和行動計劃。要對標國家“十四五”發展規劃，把新時代學校衛生與健康教育工作作為立德樹人的基礎工程，系統提升政府衛生治理能力、學校應急管理能力和師生健康護理能力。國家有關部門將對各地學生體質健康達標優良率、中小學體育與健康課程開課率、校內體育活動時間、保健教師和衛生專業技術人員配備、心理健康教育教師配備比例等進行量化考核。
會議要求，學校體育美育工作要圍繞“教會、勤練、常賽（展）”的目標，克服師資和場地設施不足等困難，因地制宜，推進“兜底行動”、“提升行動”、“爭先行動”等3個層面的教學改革試點建設，切實把落實“雙減”政策和構建“五育并舉”的教育體系結合起來。
視頻會議在教育部設主會場，在各省級教育部門、教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校設分會場。教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室、相關專項工作組負責人，各省級教育部門疫情防控工作分管負責人、體衛藝工作分管負責人，教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校分管負責人等參會。
會議強調，當前全球新冠肺炎疫情持續波動，國內本土聚集性疫情時有發生，疊加冬季因素影響，疫情防控形勢嚴峻復雜。教育系統疫情防控要堅持“外防輸入、內防反彈”的總策略，從嚴從緊、落細落實各項防控措施，著力做好三個“嚴防”。要嚴防疫情輸入校園。各地教育部門和學校要通過加強校門管理、加強師生及其共同居住人員健康監測與管理等措施嚴防疫情輸入校園，加強校內生活服務保障。要嚴防校內發生聚集性疫情。各地教育部門要指導督促學校嚴格落實高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）要求，嚴格落實“四方責任”“四早”要求，加強校內大型聚集性活動審批與管理，多措并舉嚴防校內發生聚集性疫情。一旦出現校園疫情風險，要嚴防向社會關聯。各地教育部門和學校要在當地黨委和政府統一領導和部署下，加強對涉疫情師生管理，督促嚴格遵守疫情防控要求。
會議強調，各地教育部門和高校要抓緊貫徹落實《意見》，制定實施本地區學校衛生與健康教育工作實施方案和行動計劃。要對標國家“十四五”發展規劃，把新時代學校衛生與健康教育工作作為立德樹人的基礎工程，系統提升政府衛生治理能力、學校應急管理能力和師生健康護理能力。國家有關部門將對各地學生體質健康達標優良率、中小學體育與健康課程開課率、校內體育活動時間、保健教師和衛生專業技術人員配備、心理健康教育教師配備比例等進行量化考核。
會議要求，學校體育美育工作要圍繞“教會、勤練、常賽（展）”的目標，克服師資和場地設施不足等困難，因地制宜，推進“兜底行動”、“提升行動”、“爭先行動”等3個層面的教學改革試點建設，切實把落實“雙減”政策和構建“五育并舉”的教育體系結合起來。
視頻會議在教育部設主會場，在各省級教育部門、教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校設分會場。教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室、相關專項工作組負責人，各省級教育部門疫情防控工作分管負責人、體衛藝工作分管負責人，教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校分管負責人等參會。
